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Archiv der Kategorie: Umwelt lernen

Das E-Waste Race ist in vollem Gange!

Seit einer Woche sammeln wir Schülerinnen und Schüler der 5B defekte elektronische Geräte. Wir haben alle aktiviert. Unsere Familien haben ihre Keller und Dachböden nach Elektroschrott durchsucht, der schon ewig in einer Ecke liegt. Die Nachbarn haben wir mit Zetteln im Briefkasten von unserer Aktion informiert und fleißig defekte Geräte eingesammelt. Nun sollen die wertvollen Rohstoffe darin recycelt und damit wieder verwendet werden. Das ist viel nachhaltiger als immer neue Wertstoffe abzubauen.

Unsere Elektroschrottsammlung findet im Rahmen des E-Waste Races statt (www.ewasterace.de). Zehn Frankfurter Schulen treten dabei gegeneinander an mit dem Ziel, möglichst viel kaputte Elektrogeräte zu sammeln. Momentan sind wir auf einem Spitzenplatz. Damit dies auch bis zum Sammelende am 8. Juni 2022 so bleibt, brauchen wir Eure Mithilfe! Was habt Ihr noch Zuhause?

Wir sammeln alte Toaster, Telefone, Wasserkocher, Wecker, kaputte Computer, Tastaturen, DVD-Player, Spielekonsolen, Netzteile, Fernbedienung, Verlängerungskabel. Alles sollte kleiner als 50 cm sein; Akkus und Batterien müssen vorher raus genommen werden.

Wo könnt Ihr den Elektroschrott abgeben? Montag bis Freitag von 7:40 bis 7:55 Uhr am Haupteingang der Helene-Lange-Schule (an der Helene-Lange Statue).
                                            
Bitte erzählt auch anderen von der Aktion, zum Beispiel Nachbarn und Verwandten. Sie können auf www.e-waste-race.de eintragen, was sie abzugeben haben. Wir holen es dann ab!
Mach mit, für die Umwelt!

Eure Schülerinnen und Schüler 5B

Was macht eigentlich die Chill-mal-deine-Welt-AG?

Mit dem Schuljahr 2021/2022 wurde an der Helene-Lange-Schule eine Umwelt-AG gegründet: die Chill-mal-deine-Welt-AG unter der Leitung von Frau Dr. Bräutigam. Der Umweltschutz ist das Thema unserer Zeit. Globale Probleme erfordern kreative, neue und manchmal lokale Lösungen – daher kümmern wir uns um unseren Schulgarten und weitere Projekte mit dem Ziel der Erholung für unsere Umwelt.

Im Herbst durften wir endlich unsere Kartoffeln ernten, die wir im Sommer während des Schulgartenprojekts mit dem Verein Umweltlernen in Frankfurt am Main e.V. gepflanzt haben. Für die Schülerinnen und Schüler der fünften und sechsten Klassen, die sich für die Umwelt-AG am Montagnachmittag angemeldet haben, war es wie eine kleine Schatzsuche. „Da ist noch eine!“ und „Hier auch!“ hörte man es von den zwei Beeten auf dem Atriumshof.

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Es grünt und blüht

Der Schulgarten der Hela erstrahlt in neuem Glanz.

Letzte Instruktionen für die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10b, dann geht’s los: Sie zupfen, hacken, jäten, graben, begradigen, messen, stecken und… freuen sich. Voller Elan entfernen sie alte Pflastersteine und legen damit drei neue Beete umrahmt von Holzstämmen im Atriumshof der Helene-Lange-Schule an. Ein Beet ist nun die Heimat verschiedener mediterraner Pflanzen, auf dem zweiten wachsen bald Kartoffeln und das dritte beinhaltet einheimische Pflanzen. Das grüne Klassenzimmer erhält neuen Rindenmulch und alle bestehenden Beete, Bäume und Sträucher werden engagiert gepflegt.

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Die Transformation des Atriumhofs – zweiter Teil: Das „Grüne Klassenzimmer“

Text: Nihad Outmani, 9d und Frau Galuba, Fotos: Katharina Galuba

Neues Klassenzimmer einräumen

Was war die Idee für die weitere Transformation des Atriumhofs? Ein Grünes Klassenzimmer mit Blick in den schönen Höchster Stadtpark soll allen Klassen der HeLa einen Unterricht im Freien oder den Schülern einen tollen Aufenthaltsort in den Pausen im Schatten der Linde auf Holzbänken ermöglichen. Wie haben wir das Vorhaben realisiert?

 

 

 

 

Das Schüler-Team vor Beginn

In der zweiten Schulwoche vom 22.08. bis 24.08.2017 hat Frau Galuba mit freiwilligen Schülerinnen und Schülern der 9d unter der Leitung von „Umwelt Lernen in Frankfurt“ bei super Wetter einen neuen Aufenthaltsort in der Schule geschaffen.

Letztes Jahr haben die Schüler der Kunstvollen Schulgestaltung bereits den Bereich unter der Linde von Wildwuchs und viel Wurzelwerk unter körperlichen Anstrengungen befreit und die Vorarbeit für das Grüne Klassenzimmer geleistet. Doch in einem Jahr hat die Natur sich wieder ausgebreitet. (mehr …)

Die ultimative Transformation des Atriumhofs seit 2016

Text: Katharina Galuba und Daniel Akthar; Fotos: Katharina Galuba

Fast ist unsere Sitzplattform fertig… Kommt vorbei und schaut euch das fertige Ergebnis an

Bereits 2015 planten wir die Umgestaltung des Atriumhofes in Kooperation mit dem Verein Umwelt lernen. Im Jahr 2016 bauten die Schüler des Wahlunterrichts „Kunstvolle Schulgestaltung“ (KSG) unter der Leitung von Frau Galuba eine selbstgezimmerte Sitzplattform und legten den Schulgarten frei. Im Jahr 2017 errichteten neun freiwillige Schüler der Klasse 9d zu Beginn des neuen Schuljahres ein „Grünes Klassenzimmer“.

 

 

 

 

Daniel Akthar (Schüler der 9. Klasse) berichtet von der ersten Etappe 2016: (mehr …)

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